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jueves, 4 de julio de 2019

Hochschule Pforzheim, Pforzheim University, Alemania - Alumno: Héctor Jhon Salinas Cevallos

Preguntas Frecuentes - Pontificia Universidad Javeriana


INFORMACIÓN GENERAL

ALUMNO:
Luis Fernando Corzo Lumbreras

UNIVERSIDAD DESTINO:
Pontificia Universidad Javeriana


UNIVERSIDAD Y SU ENTORNO

·         Descripción de la ciudad en la que viviste:

Viví en Bogotá, la capital de Colombia. Es una ciudad metropolitana rodeada de montañas, con clima frío y de constantes lluvias. A mi parecer, una ciudad muy bella.

·         ¿Dónde está ubicada la Universidad?

En la localidad (distrito) de Chapinero, una zona principalmente residencial. La Universidad Javeriana está ubicada frente a la Carrera 7, una de las principales avenidas de Bogotá.

·         Campus de la Universidad

El Campus es enorme y moderno, principalmente conformado por edificios, pero con múltiples zonas de descanso. Es de acceso abierto, por lo que cualquier persona puede ingresar; pero la mayoría de edificios requiere contar con el carnet universitario para acceder a ellos.

·         ¿Qué hay para visitar en la ciudad dónde viviste?

Bogotá es una ciudad con gran contenido cultural; siempre hay un evento interesante organizándose. También tiene muchas atracciones históricas, como cualquier ciudad capital. Para los que les gustan los parques de atracciones, en Bogotá hay muchos de ellos.

·         ¿Qué era diferente a Lima?

A mi parecer, Bogotá compartía mucho con Lima en general. Algunas diferencias que podría nombrar serían: (i) el transporte público: en Bogotá el sistema está integrado; (ii)

NÚMERO DE ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO

ESTRUCTURA DE LOS CURSOS


INFORMACION PRÁCTICA

INFORMACIÓN ANTES DE PARTIR

·         ¿Cuándo recibiste la información de la Universidad?

La suficiente. En mi caso, viajar a Colombia es relativamente sencillo, por lo que no vi necesario solicitar más información que la que me dieron al momento de postular a la beca.

·         ¿Tuviste alguna dificultad?

Lo más cercano a una dificultad que tuve fue al conseguir la visa de estudiante, pues los requisitos que me solicitaban en la página web del Consulado de Colombia no fueron los mismos que me solicitaron en el local del Consulado (me pidieron Antecedentes penales, lo cual me tardó tiempo conseguir).

PROCEDIMIENTO DE VISA

·         ¿Cuánto se demoró el trámite de tu visa?

Mi trámite demoró cerca de dos semanas, pues los horarios de atención del Consulado de Colombia y del Ministerio de Relaciones Internacionales me eran difíciles estando practicando.

·         ¿Cuánto pagaste por la visa?

Conseguir los documentos que solicitaba la visa me costó alrededor de 20 dólares. La visa de estudiante costó alrededor de 56 dólares. Luego tuve que sacar una cédula de extranjería en Colombia, la que me costó como 30 dólares. Así que casi 110 dólares en total.

·         ¿Cómo fue tu llegada?

Tomé un vuelo por Avianca. El vuelo duró 3 horas, ningún inconveniente.

·         ¿Alguien te recogió del aeropuerto/ estación?

No.

·         ¿Cómo te recibieron en la Universidad?

Muy cálidamente. La oficina de movilidad internacional tiene un personal siempre dispuesto a apoyar y resolver todas las dudas de los alumnos de intercambio. Realizó un evento de bienvenida junto al grupo de estudiantes “Out of Town”, quienes eran guías para los alumnos de intercambio y de vez en cuando organizaban salidas de Bogotá. En ese evento nos explicaron cómo funcionaba Bogotá y nos dieron algunas recomendaciones muy buenas.

·         ¿Tuviste algún problema? ¿Cuál?

Tuve un incidente menor (una quemadura en la mano), para lo que llamé al seguro internacional que había contratado. Nunca obtuve respuesta de ellos. Felizmente mi universidad me brindaba un seguro gratuito también, el cual usé en el mismo hospital de la universidad.

·         ¿Se organizó alguna actividad de inauguración/orientación?

Sí, se realizó un evento de bienvenida junto al grupo de estudiantes “Out of Town”, quienes eran guías para los alumnos de intercambio y de vez en cuando organizaban salidas de Bogotá. En ese evento nos explicaron cómo funcionaba Bogotá y nos dieron algunas recomendaciones muy buenas.

·         ¿Los alumnos de la Universidad recibieron a los de intercambio?

Sí, ellos fueron los encargados de dar esas recomendaciones y dirigir después del evento unas actividades recreativas.

·         ¿Tuviste un alumno mentor o “buddy”?

Sí, los llamaban “compis”. Había como 8 compis para los más de 100 alumnos de intercambio, por lo que no tenía uno personalizado, pero siempre estaba pendiente de mí y en absolver mis dudas. Generalmente no vi mucho a los compis porque solo se reunían con los alumnos de intercambio para salidas.

HOUSING

·         ¿Cómo era la organización de los departamentos?

Alquilé una habitación en un departamento de familia. Entraba y salía cuando quería y podía usar áreas comunes.

·         ¿Tuviste que pagar tu vivienda por anticipado o tuviste que buscar un lugar para vivir después de tu llegada?

Alquilé una habitación por AirBnB por un solo día para visitar mis opciones al llegar. Luego me decidí por una y empecé viviendo allí.

·         ¿Estuviste satisfecho con tu vivienda?

Sí. La pasé muy cómodo allí.

COSTO DE VIDA

·         ¿En qué gastaste la mayoría de tu presupuesto?

En el alquiler de la habitación. Todo lo demás era relativamente barato.

·         ¿En qué cosas aconsejarías que los alumnos de intercambio gasten su presupuesto?

En una habitación o apartamento que cumpla con sus necesidades. Debe ser un ambiente tranquilo, pero no necesariamente caro. Si uno decide viajar, primero obtener recomendaciones sobre cómo conseguir buenos precios.
·         -

OFICINA INTERNACIONAL

·         ¿Existe una oficina internacional?

Sí.

·         ¿Quién está a cargo de los alumnos de intercambio?

Hay intercambio nacional e internacional. La encargada de la oficina de intercambio internacional es Estefanía Santos, una señorita muy amable.

·         ¿Cómo funciona la oficina internacional?

No sabría responder esta pregunta. Como usuario, si requería cualquier cosa solo debía acercarme en los horarios establecidos (unos días era solo en la mañana y otros solo en la noche).

·         ¿Estas satisfecho con la información brindada por esta oficina?

Muy satisfecho. Nunca tenía preguntas muy complicadas, pero siempre me las respondieron con rapidez.

ACTIVIDADES SOCIALES

·         ¿Qué actividades son organizadas para los alumnos de intercambio?

Out of Town (que es una organización de estudiantes relacionada a la oficina de intercambio) organizaba salidas a pueblos cercanos a Bogotá, a rumbas (fiestas), etc.

·         ¿Tuviste contacto con alumnos locales? ¿Con otros alumnos de intercambio?

Sí.

·         ¿Viajaste a otros lugares?

Sí, en Semana Santa viajé al “Eje Cafetero”.

CULTURA Y LENGUAJE

·         ¿Experimentaste un “choque” cultural?

Ninguno, ya estoy acostumbrado a tratar con otros latinoamericanos.

·         ¿Cómo compararías tu cultura y la del país donde fuiste?

Diría que es muy similar.

·         ¿Tuviste problemas con el idioma?

Como es español, no, pero debo admitir que tuve que expresarme de formas distintas para hacer entender a otros lo que quería expresar en situaciones comunes (como al comprar algo de la tienda).

·         ¿Tomaste cursos de en el idioma local?

No.

DESARROLLO PERSONAL

·         ¿Cómo crees que esta experiencia ha afectado tu vida cultural y socialmente?

Ya he tenido la oportunidad de vivir anteriormente en Colombia y conozco otros países latinoamericanos a los que viajé por estudios, por lo que creo que la experiencia la obtuve en situaciones previas. Sin embargo, de no haberlo hecho antes estoy seguro que este intercambio me habría hecho mejorar mis habilidades sociales y me habría permitido conocer la realidad fuera del Perú.

·         ¿Cómo crees que esta experiencia influenciará tu carrera profesional?

En mucho, porque este intercambio fue planeado específicamente para mejorar mis habilidades profesionales y académicas. Me he vuelto mejor investigador gracias a la biblioteca y profesores de la Universidad Javeriana, así como se permitió llevar cursos afines a la especialización que busco seguir (cursos que no dictan en Esan).

·         ¿Harías algo diferente si tuvieras la oportunidad? ¿Qué cosa?

Probablemente no.

·         ¿Cuál fue tu mejor experiencia y cuál fue la peor?

Mi mejor experiencia fue asistir a la clase de un profesor muy reconocido en el campo en el que busco especializarme y entablar conversaciones con él.

La peor experiencia fue la de compartir el departamento con otro inquilino, quien era bastante molesto. Pero es una experiencia que ni de cerca opaca cualquier buena experiencia que tuve.

·         ¿Qué no olvidarás de tu intercambio?

La calidad de la enseñanza y el acceso a fuentes que tuve estando allá.

INFORMACIÓN ACADÉMICA

NIVEL ACADÉMICO EN UNIVERSIDAD DE DESTINO

·         ¿En qué idioma se dictan los cursos?

Español.

·         ¿Seguiste algún curso en el idioma local?

No.

·         ¿Qué cursos tomaste y por qué?

Tomé cursos de “énfasis” (una suma de cursos de especialización en determinada materia) de derecho civil y comercial. Los tomé porque se alineaban a la especialidad que quiero tener una vez egrese de la universidad.

·         ¿Qué cursos recomendarías?

La Universidad Javeriana es conocida por ser buena en Derecho de Competencia; probablemente sea la mejor opción para un alumno de intercambio que quiera llevarlo. También recomendaría llevar los cursos de “énfasis”, porque generalmente son cursos muy valiosos y que nuestra universidad no dicta.

·         ¿Cómo compararías el nivel académico de tu Universidad con la Universidad de intercambio (nivel de los cursos, uso de material, nivel de inglés, cantidad de trabajo, etc.)?

El nivel de los cursos no es necesariamente superior, pero los materiales son usados de mejor forma, cosa que verdaderamente benefician al alumno (lecturas de trascendencia cada semana, evaluaciones menos cargadas). Muchos cursos utilizaban lecturas en inglés, por lo que la exigencia es superior en ese aspecto.
La cantidad de trabajo era menor, a mi parecer. Los exámenes no eran tan recurrentes e incluso los parciales podían ser casos en grupo.

·         ¿En general, estas satisfecho con los logros académicos que alcanzaste en tu intercambio?

Sí, definitivamente.

EXÁMENES

OTROS

·         ¿Hay fácil acceso a la biblioteca y sus recursos?

La biblioteca requiere únicamente de carnet para ser ingresada. Los recursos electrónicos también son de fácil ingreso a través de cualquier computadora. Incluso las otras bibliotecas de Bogotá pueden ser accedidas de forma libre o a través de una simple coordinación con la biblioteca de tu universidad.

·         ¿Habían computadoras de uso libre en el campus o en tu residencia?

En el campus sí. En la biblioteca hay muchas, en realidad. Incluso pueden pedirse prestadas laptops temporalmente.

VOLUNTARIADO, OTRAS ACTIVIDADES

·         ¿Pudiste realizar alguna actividad de voluntariado?

No.


martes, 12 de marzo de 2019

HEC, Paris, Francia - Paola Peralta Visaga (Intercambio)


Preguntas Frecuentes: HEC, Paris, Francia - Paola Peralta Visaga


INFORMACIÓN GENERAL

UNIVERSIDAD Y SU ENTORNO

·         Descripción de la ciudad en la que viviste:
Viví en Jouy-en-Josas. Está como a 1h en tren a París. Es un lugar tranquilo, no hay mucho por hacer. Hay casas, un centro pequeño, una iglesia y algunos negocios básicos cerca a la estación de trenes. La verdad, en el campus hay más que hacer. No visité mucho fuera del campus pero sé que hay un mercado de agricultores cerca a HEC. La universidad da a una calle amplia y de rápida circulación. Al frente hay un supermercado, un restaurante y un par de negocios más pero sino, es solo carretera y campos abiertos alrededor. París, por otro lado, está siempre llena de gente y negocios. Las personas siempre paran ocupadas pero son más agradables si les hablas en su idioma (francés) que en inglés. Es un lugar muy turístico, por lo que también puede llegar a ser peligroso.

·         ¿Dónde está ubicada la Universidad?
Jouy-en-Josas. 1h de Parise en tren. Caminata de 40 min o más hasta la puerta principal desde la estación de trenes (mejor tomar el bus, que demora poco menos porque no tiene ruta directa pero es menos pesado), 20 min hasta la puerta secreta pasando el castillo de HEC desde la estación de trenes.

·         Campus de la Universidad
Amplio campus con residencia universitaria y un bosque con lago. Caminata de 10 min, 15 máx de la residencia a las clases. Tiene coliseo para deportes, centro de idiomas, biblioteca, gimnasio y 2 bares manejados por estudiantes que están abiertos todos los días de semana (lun-vie) de 9pm-2am. Los fines de semana no hay nada por hacer en el campus. Solo el restaurante funciona en horas de almuerzo y cena. Las cafeterías cierran y esos días no hay clases. Tiene parqueo. Todas las clases se dan en un solo edificio. Los salones son normalmente para 40 personas pero también hay anfiteatros con mayor capacidad.

·         ¿Qué hay para visitar en la ciudad dónde viviste?
En Jouy-en-Josas, nada turístico. La mayoría de sitios interesantes están en París: Torre Eiffel, Les Champs-Élysées, L’Arc du Triomphe, Montmartre, Notre-Dame, etc.

·         ¿Qué era diferente a Lima?

·         Jouy-en-Josas era extremadamente pequeña en comparación con Lima.

·         Los precios son más caros, especialmente la fruta.

·         Los carros manejan con mayor cuidado.

·         El sistema de metro en París permitía movilizarse fácilmente de un lugar a otro, no hay necesidad de tomar buses como en Lima.

·         La arquitectura de las casas y la ciudad en sí es, en su mayoría, más tradicional.

·         El turismo en París es un gran tema, se comercializa mucho eso.

·         Las personas son más frías en sus interacciones con desconocidos / turistas.

 

NÚMERO DE ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO
    
Poco menos de 300 estudiantes.

 
ESTRUCTURA DE LOS CURSOS

 
Curso
1
Marketing Digital: How to win, convert and assure customer loyalty thanks to data
2
Cybersecurity and Data Governance
3
Digital Management
4
Operations and Supply Chain Management
5
International Marketing
6
Inside Venture Capital
7
Innovation and Entrepreneurship
8
Business French

 

INFORMACION PRÁCTICA

INFORMACIÓN ANTES DE PARTIR

·         ¿Cuándo recibiste la información de la Universidad?
Habrá sido unos 3 o 4 meses antes del inicio de clases.

·         ¿Tuviste alguna dificultad?
No

 
PROCEDIMIENTO DE VISA

·         ¿Cuánto se demoró el trámite de tu visa?
Un mes aproximadamente.

·         ¿Cuánto pagaste por la visa?
No recuerdo exactamente la cifra pero no más de 300 soles. Se puede consultar con Campus France.

·         ¿Cómo fue tu llegada?
Todo bien, finalizaba un EuroTour.

·         ¿Alguien te recogió del aeropuerto/ estación?
Organizaron eso para un par de días en los que mucha gente llegaba pero yo estuve desde antes en París y no lo tomé.

·         ¿Cómo te recibieron en la Universidad?
Cuando llegué me registré, busqué mis llaves y me fui al cuarto. No hubo alguien específico que me guíe o algo pero pude hacerlo sola, no había problema. Luego, organizaron una semana de bienvenida con eventos (había que pagar e inscribirse antes de que se acaben los cupos) para los internacionales (gente de intercambio y también los que ingresaban a los Masters y eran extranjeros).

·         ¿Tuviste algún problema? ¿Cuál?
              - Cargar las maletas porque mi edificio solo tenía escaleras.

-   Llegar hasta la universidad con maletas desde la estación de trenes. Tenía 2 maletas grandes y como era domingo, no había buses. La caminata hasta la puerta principal fue de más de 1h con las maletas y el camino es de jardín y rocas al lado de la carretera.
 
·         ¿Se organizó alguna actividad de inauguración/orientación?
Sí, hubo charlas para ayudarnos con esos temas.

·         ¿Los alumnos de la Universidad recibieron a los de intercambio?
Con las actividades de la Welcome Week. Pero sobre todo los de la International Society, porque con los mismos estudiantes franceses no había mucha integración.

·         ¿Tuviste un alumno mentor o “buddy”?
Sí, pero fue la primera vez que lanzaban el programa y no fue de ayuda para nada.

 

HOUSING

·         ¿Cómo era la organización de los departamentos?
En el edificio donde estuve, los cuartos eran de a 2 (camarote) y compartíamos baño. La residencia era mixta pero los cuartos definitivamente no.

·         ¿Tuviste que pagar tu vivienda por anticipado o tuviste que buscar un lugar para vivir después de tu llegada?
Sí se paga por adelantado para confirmar y luego los pagos mensuales son a fin de mes.

·         ¿Estuviste satisfecho con tu vivienda?
No realmente. No había un área para cocinar (ni en el cuarto ni en un área común del edificio).

 

COSTO DE VIDA

·         ¿En qué gastaste la mayoría de tu presupuesto?
Comida y viajes.

·         ¿En qué cosas aconsejarías que los alumnos de intercambio gasten su presupuesto?
Viajar mucho.

 

OFICINA INTERNACIONAL

 ·         ¿Existe una oficina internacional?
Sí. Hay un encargado de los alumnos de intercambio.

·         ¿Quién está a cargo de los alumnos de intercambio?
Jean Christophe Doguet

·         ¿Cómo funciona la oficina internacional?
Normalmente, él puede resolver tus dudas por e-mail pero puedes pasar por su oficina también.

·         ¿Estas satisfecho con la información brindada por esta oficina?
Todo ok pero la interacción fue mayormente por e-mails y muy puntual.

 

ACTIVIDADES SOCIALES

·         ¿Qué actividades son organizadas para los alumnos de intercambio?
Una fiesta de bienvenida y una semana llena de actividades a las cuales se puede asistir previo pago y reservación de cupo.

·         ¿Tuviste contacto con alumnos locales? ¿Con otros alumnos de intercambio?
Locales: Sí pero solo en los cursos de idioma nativo o en los clubes en los que estuve.

Otros de intercambio: Sí, mayormente en la residencia y en casi todos los cursos en inglés que llevé.

·         ¿Viajaste a otros lugares?
Sí, algunos fines de semana.

 

CULTURA Y LENGUAJE

·         ¿Experimentaste un “choque” cultural?
No realmente porque ya había ido antes pero siempre hay cosas nuevas que uno aprende y experimenta por estar tanto tiempo solo en una cultura diferente.

·         ¿Cómo compararías tu cultura y la del país donde fuiste?
Las personas en Francia suelen ser un poco más frías y juiciosas pero finalmente cuando entras en confianza son muy buenas personas y super pilas. Además, puede que haya sido por la universidad también, pero el nivel de exigencia es mayor entre las personas (tanto de ambición profesional como personal).

·         ¿Tuviste problemas con el idioma?
No realmente.

·         ¿Tomaste cursos de en el idioma local?
Tomé un curso de francés para negocios y un curso de Marketing Digital en francés.

 

DESARROLLO PERSONAL

·         ¿Cómo crees que esta experiencia ha afectado tu vida cultural y socialmente?
Me ayudó a comprender otras culturas, a hacer nuevos amigos, a practicar otros idiomas y a ser más abierta de mente.

·         ¿Cómo crees que esta experiencia influenciará tu carrera profesional?
Me ayudó a decidir en qué industrias me gustaría trabajar en un futuro cercano y en qué me gustaría especializarme. Me dio una mayor visión de las oportunidades de estudio y trabajo en el extranjero. Me permitió interactuar con personas de otras culturas y aprender de ellos. Me dio confianza y ambición.

·         ¿Harías algo diferente si tuvieras la oportunidad? Qué cosa?
Organizar mejor los tiempos para poder disfrutar de cada momento.

·         ¿Cuál fue tu mejor experiencia y cuál fue la peor?
Positivo: Los momentos con amigos.

Negativo: Llegar a la universidad a pie con maletas desde la estación de trenes.

·         ¿Qué no olvidarás de tu intercambio?
Las exigencia de las clases, la mentalidad de las personas que motivan a ser mejor cada día (personal y profesionalmente).

 

INFORMACIÓN ACADÉMICA

NIVEL ACADÉMICO EN UNIVERSIDAD DE DESTINO

·         ¿En qué idioma se dictan los cursos?
Hay cursos en inglés y en francés.

·         ¿Seguiste algún curso en el idioma local?
Sí, llevé French for Business y Digital Marketing en francés.

·         ¿Qué cursos tomaste y por qué?
OPERATIONS AND SUPPLY CHAIN MANAGEMENT: Hay un curso similar en mi malla curricular y me pareció un tema muy interesante e importante; valía la pena llevarlo en una escuela de tal nivel.

INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP: Hay un curso similar en mi malla y me pareció que sería una experiencia más enriquecedora llevarlo con personas de diferentes países y poder conocer sus ideas de emprendimiento.

INSIDE VENTURE CAPITAL: Es una rama de finanzas más ligado al mundo del emprendimiento y me pareció interesante el tema; conocer cómo funciona y qué sucede del lado del inversor para estos casos.

BUSINESS FRENCH: Lo tomé porque ya tenia un nivel avanzado de francés pero hacía tiempo que no lo utilizaba. Lo vi como una oportunidad para retomarlo, ampliar mi vocabulario para poder usarlo de manera profesional y a la vez practicar en simulaciones de situaciones de negocios (entrevistas de trabajo, presentaciones de planes de marketing, reuniones de ventas con clientes, etc.)

DIGITAL MANAGEMENT: Los temas del sílabo me parecieron realmente interesante.

CYBERSECURITY AND DATA GOVERNANCE: Los temas del sílabo me parecieron realmente interesante.

INTERNATIONAL MARKETING: Me pareció interesante llevar el curso con gente de diferentes países y con perspectivas y conocimientos (en el sentido de experiencia como clientes) variados.

DIGITAL MARKETING: Es el área en el que me gustaría especializarme.

·         ¿Qué cursos recomendarías?
Todos los que tomé pero principalmente Operations and Supply Chain Management y Digital Management. Además, recomendaría tomar algún curso de finanzas ya que es el fuerte de la universidad (Master en Finanzas #1 de Europa en muchos rankings).

·         ¿Cómo compararías el nivel académico de tu Universidad con la Universidad de intercambio (nivel de los cursos, uso de material, nivel de inglés, cantidad de trabajo, etc.)?
El nivel de exigencia y de horas de trabajo fuera de clase requerido es mayor al de ESAN. Avanzan más rápido y se espera mucho del alumno para que este puede avanzar por su cuenta lecturas y otras cosas que no requieren del todo un profesor antes de cada clase. Además, el nivel de inglés es superior. El acceso a recursos también es mayor.

·         ¿En general, estas satisfecho con los logros académicos que alcanzaste en tu intercambio?
Sí, totalmente.

 

EXÁMENES


OTROS

·         ¿Hay fácil acceso a la biblioteca y sus recursos?
Sí.

·         ¿Había computadoras de uso libre en el campus o en tu residencia?
SÍ, en la biblioteca.

 
VOLUNTARIADO, OTRAS ACTIVIDADES
·         ¿Pudiste realizar alguna actividad de voluntariado?
No